Тематические направления итогового сочинения

Тематические направления итогового сочинения в выпускных классах на учебный год 2014/2015

/Разработаны Советом по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве образования и науки/

1.  «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)

2.   Вопросы, заданные человечеству войной

3.  Человек и природа в отечественной и мировой литературе

4.  Спор поколений: вместе и врозь

5.  Чем люди живы?

Краткий комментарий к тематическим направлениям, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

1.  Темы сочинений, сформулированные на материале творчества М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю. Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.

2.  Темы данного направления ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).

3.  Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над  эстетическими, экологическими, социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы.

4.  Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).

5.  Темы данного направления предполагают рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и мировой литературы).