Паспорт

Паспорт муниципального общеобразовательного учреждения

«Гимназия №1»

Тип и вид образовательного учреждения

Тип - общеобразовательное учреждение,

вид - многопрофильная гимназия

Организационно-правовая форма

Муниципальная

Форма государственно-общественного управления

Совет гимназии

Инновационная деятельность в гимназии

1965 г.- открытие школы №71

1991г. – получение статуса гимназии

2002-2005г.- краевая экспериментальная площадка по организации предпрофильной подготовки и базовая школа по краевой программе «Одаренные дети»

2005-2008гг.- краевой эксперимент пролонгирован по теме «Создание условий для профессионального самоопределения учащихся в образовательном пространстве гимназии»

2008-2012гг.- краевой эксперимент пролонгирован по теме «Моделирование целостного образовательного пространства культуротворческого типа, направленного на развитие детской одаренности»

Миссия гимназии

Миссия Гимназии –

Создание условий для личностного самоопределения учащихся в образовательном пространстве гимназии

Цели: Создание системы педагогической поддержки, способствующей самоактуализации, самоопределению ребенка как «человека культуры» и выработке активного запаса ключевых компетенций, обеспечивающих успешную социальную адаптацию

Источники и способы получения внебюджетных средств

Источники получения внебюджетных средств:

· Гранты (приобретение научно-методической литературы, централизованное оформление подписки, обновление технологической базы гимназии)

· Спонсорская помощь родителей (ремонт, обновление материально-технической базы гимназии)

· Дополнительные образовательные услуги: подготовка к ЕГЭ, подготовительные курсы в 5 классы, кружки и спецкурсы)

Критерии (индикаторы) успешной работы гимназии

Растущее качество обучения и воспитания:

· 2003/2004- 29%, 2006/2007 - , 2007/2008 - , 2008/2009 -

· С медалями закончили:

Результаты итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ):

2006/2007 уч.год средний балл - 87% (самый высокий показатель в городе)

2008/2009:

Рус- ский	Лите-ратура	Матема-тика	Общество-знание	Ис-тория	Гео-графия	Био-логия	Хи-мия	Физии-ка	Англ Яз.	Ср балл
68,7					100

Результаты профильного обучения в 2008/2009 уч. году:

Физико-математический		Социально-экономический		Информационно-педагогический
Проф. пред-мет	% качества	Проф. предмет	% качества	Проф. предмет	% качества
Физика		Обществознание		Информа-тика
Матема-тика		экономика		Педаго-гика
		география		Психо-логия

· % выпускников поступило в профессиональные учреждения в соответствии с профилем обучения

Достижения учащихся:

2007/2008

· Обучается 570 гимназистов с 5 по 11 класс

· 45,7% обучаются на «4» и «5»

· В 2006/2007 уч.году каждый пятый гимназист –медалист ( процент качества выпускников – 86,8%- самый высокий в городе!

· В 2007/2008 г. 8 (12%) выпускников окончили гимназию с медалями (4 золотых и 4 серебряных)

· 1 место по русскому языку и географии в рейтинге ОУ города, показавших лучшие результаты ЕГЭ

· В 2007/2008 г. 6 победителей и призеров городских и 4 краевых всероссийских олимпиад, 2 участника Всероссийских олимпиад

· 7 победителей и призеров городских научно-практических конференций

· 2 призера краеведческой краевой олимпиады

· 7 лауреатов и 15 призеров Всероссийской дистанционной эвристической олимпиады «Эйдос»

2008/2009

· Участие в олимпиадах:

Победители и призеры Всероссийской олимпиады:

Этапы	2007/2008	2008/2009
Окружной
Городской	2/4	2/5
Краевые	1/2	2/2
Российский	1 (участник)	3 участника (география, экономика, экология)

· Городская научно-практическая конференция:

Естественные науки (география)- 1 место, 4 место, 6 место

· Городской смотр конкурс поисковых отрядов- 2место

· Городской этап военно-патриотической игры «Патриот» - диплом

· Городской конкурс «Мир в твоих руках»- Благодарственное письмо Мэра А.Н. Соколова

· Краевой детско-юношеский фестиваль «Моя святая Русь» - лауреаты

· Городской смотр-конкурс «Цветы и ландшафтный дизайн» - Благодарственное письмо Управления образованием

· Участие в проведении мероприятий, посвященных 149 годовщине г. Хабаровска- Благодарственное письмо Мэра Соколова А.Н.

· Городская краевая игра «Светлый город на Амуре есть за что любить»- 1 место

· Конкурс противопожарной безопасности- 1 место – солист,

2 место - хор

· Городской конкурс, посвященный 64-летию Победы в ВОВ- 1 место

· Конкурс ученического самоуправления «Лидер»- 2 место

· Смотр-конкурс школьных газет «Окно в мой мир» - победитель в номинации «Самый творческий коллектив»

· Городской конкурс по профилактике безнадзорности и наркомании – Грамота Управления образованием

· Городской конкурс английской поэзии: в номинации: поэтический перевод-два 1-х места и одно 2. В номинации поэтическая интерпретация -2 место

· Спортивные достижения.

Достижение учителей:

Цель: создание условий для саморазвития учителя, его инициативы и творчества

n 5 учителей победителей ПНПО в номинации «Лучшие учителя России»

n 2 учителя-победителя краевого конкурса "Учитель года», лауреат и дипломант Всероссийского конкурса

n 4 учителя окончили «Школу педагога- исследователя»

n 2 заслуженных учителя РФ, 6 Отличников народного просвещения, 7 Почетных работников образования, 2 учителя имеют правительственные награды

n Высшую квалификационную категорию имеют 44% учителей, и 22% первую категорию

n Материальная и моральная поддержка учителя

n Исследовательская деятельность учителей и учащихся в гимназии - это ее «конек»

(публикации в центральных и краевых журналах, участие в семинарах города, края, России, дипломанты всех краевых выставок -форумов)

Взаимодействие гимназии и родителей

· Уровень удовлетворенности выпускников и их родителей образовательными услугами в гимназии- 93% и 97% соответственно

Взаимодействие гимназии с другими организациями:

· с ХК ИППК ПК (научное руководство краевыми экспериментами: «Создание условий для профессионального самоопределения учащихся в ОУ», «Культуротворческая модель», программа «Одаренные дети»)

· с институтом культуры

· с музыкальной школой

· с Духовной академией

· с детским творческим центром «Радуга»

· спорткомплексом «Юность» (плавательный бассейн)

Поддержка положительного общественного мнения вокруг гимназии

Участие в акциях:

· Помоги собраться в школу

· Подарок воину

· Новогодняя игрушка

· Обучение компьютерной грамоте взрослых людей микрорайона (12)

· Шефство над памятником

· Участие в субботниках

· Разбивка сквера «Аллея выпускников»

Жизнь и деятельность педагогических, родительских и детских общественных организаций

Совет гимназии

Орган самоуправления, выборный представительный орган.

В совет гимназии входят представители трудового коллектива (50%), гимназисты и представители общественных организаций (25%), родители или законные представители (25%).

Родительский комитет

В качестве общественных организаций в гимназии действует классные и общешкольный родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в защите социально незащищенных учащихся.

Профсоюзный комитет

Первичная профсоюзная организация гимназии объединяет учителей и других работников, являющихся членами профсоюза и состоящих на профсоюзном учете в первичной профсоюзной организации гимназии. Первичная профсоюзная организация МОУ «Гимназия №1» г. Хабаровска является общественным объединением, созданным в форме общественной некоммерческой организации по решению учредительного профсоюзного собрания.

Задачами первичной профсоюзной организации гимназии являются:

· Объединение усилий и координация действий по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, экономических, профессиональных и иных прав и интересов членов профсоюза на уровне гимназии;

· Содействие повышению уровня жизни членов профсою, состоящих на учете в первичной организации;

· Представительство интересов членов профсоюза в органах управления учебным учреждением, органах местного самоуправления и иных организациях;

· Обеспечение членов профсоюза правовой и социальной информацией

Гимназический Парламент

Гимназический Парламент является представительным органом учеников гимназии, задачами которого является:

· соучастие в организации насыщенной, яркой жизни в гимназии;

· защита интересов учащихся

Научное общество гимназистов «Импульс»

Совместная учительско-ученическая организация, целью которой является развитие творческих и исследовательских способностей.

Пресс-центр

Пресс-центр газеты «Наша школа» и участие в выпуске окружной газеты «». Цель – развитие и закрепление лучших традиций школьной печати, а также информационной поддержки учащихся и педагогического коллектива гимназии, совершенствование навыков литературного творчества и журналисткой работы, повышения интереса к учебе, приобретение теоретических и практических навыков журналистской деятельности.

Члены редколлегии газеты продолжают обучение на факультете журналистики ДВГГУ (4).

В 2008/2009 году гимназисты участвовали в смотре-конкурсе школьных газет «Окно в мой мир» и стали победителями в номинации «Самый творческий коллектив».